Занятия для развития воображения

Дети наделены способностью фантазировать и воображать, практически с самого рождения. Познавая мир, они создают в подсознании удивительные сюжеты и делятся историями с окружающими. Для поддержания способностей и развития воображения, рекомендованы некоторые упражнения.

1. Каждому ребенку известны детские сказки по названиям, предложите ему придумать альтернативные названия сказкам или произведениям.

2. Напишите на листе бумаги в столбик цифры от 0 до 9 и предложите ребенку придумать объекты, с которыми у него ассоциируется каждая цифра. Например, цифра 3 – кудри.

3. Найдите с ребенком максимум способов (не менее 30) применения определенному предмету (например, резинка для волос).

4. Предложите малышу представить себя в образе одного из животных или птиц и описать свой день, озвучив желания и планы.

5. Откройте с ребенком книгу стихов и попросите его прочитать один из них различными интонациями: строго, весело, грустно, ласково.

6. Посмотрите с малышом не торопясь на небо и найдите в череде облаков фигуры, схожие с очертанием объекта или человека, животного. Сделайте фотоснимки или попробуйте отобразить облака в увиденной форме на листе, нарисуйте их.

7. Парная игра для родителя и ребенка - один участник рисует линии, наброски, второй дополняет картину по собственному усмотрению и передает лист снова первому игроку. Каждый набросок участника длится не более 30 секунд, затем лист передается второму игроку.

8. Найдите с малышом как можно больше общего у совершенно разных объектов, например, у собаки и кисти винограда.

9. Обратная сторона медали – полезное упражнение для осознания того, что не все происходящие события можно подразделить на положительные и негативные. В каждом событии есть две стороны. Разберите с ребенком несколько ситуаций.

10. Помогите ребенку выразить важное для него событие в японском стиле танка (пятистишье) или хокку (трехстишье).

11. Предложите малышу олицетворить себя с домом, деревом или цветком. Если бы он были одним из этих объектов, то каким? Пусть малыш опишит себя, ощущения и свою жизнь.

12. Напишите с крохой ТОП смешных рекомендаций по улучшению настроения или самодисциплины.

13. Позвольте ребенку определить 3 любых слова и составьте с ними максимальное количество предложений, используя все слова в каждом предложении, в любых падежах.

14. Пройдите по детской комнате, прикасаясь к каждому предмету, представьте его путь от создания до попадания к вам в дом. Люди, каких профессий были задействованы для создания этого предмета и для попадания его в ваш дом? Размышляйте совместно с малышом.

15. Называйте с ребенком простые слова и мысленно представляйте, как прочитаете их задом наперед.

16. Развивайте детскую фантазию, задавая чаду вопрос «Что было бы, если бы?».

17. Составьте с ребенком рейтинг 20 поступков, которые он уверен, что не совершит ни при каких обстоятельствах.

18. Придумайте семейный танец под современный хит, составляя конкретный порядок движений, основываясь на ритме.

19. Напишите с дочкой или сыночком письмо себе прошлому. Это может быть любое письмо, например, письмо себе только что родившемуся или себе прошлогоднему. Какие мысли, рекомендации будут в этом письме?

20. Просматривая мультфильм, фильм или спектакль, предложите ребенку представить себя одним из персонажей, проанализируйте поведение и закончите историю иначе, чем по сюжету.

Каждый день наполнен массой возможностей проявить себя творчески и развить воображение, используйте их!